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英文老師-古鳳娥 老師

  從小,“當老師“似乎就是我的興趣之一。在屏東眷村長大的我,和鄰居玩的時候,就總愛玩老師教學生的遊戲,我擔任老師,然後命令鄰居的弟弟、妹妹們當我的學生。

  就讀大學時,我繼續著我教書的“興趣“,和同學利用暑假時間舉辦物理夏令營,帶領孩子們一起探究物理世界;也和教會團契裡的弟兄姊妹們,一起到蘭嶼這個美麗的小島,和當地的蘭恩基金會合作,舉辦教育夏令營,為當地孩子提供學業上的指導。至於平日時,則是參與家扶的志工服務,為貧寒的孩子提供免費的課後輔導;也擔任得勝者教育協會的志工老師,在黎明國中透過傳授問題處理、情緒管理、寬恕教育等課程,建立學生們正確的價值信念、提升自我管理效能、展現熱誠的生命力。

  婚後,在因緣際會之下,全家搬到了新加坡。在那裡,我繼續我的教育之路,修讀了教育專業文憑,也修讀了教導讀寫障礙者的訓練課程並取得結業證書。也在當地的國際學校,以及新加坡中華總商會管理學院擔任教師一職。新加坡雖小,但卻充滿著各個不同種族、國籍的人,是個文化的大熔爐。因此,我領受到了不同文化所帶來的衝擊,彼此大不相同,卻又都能和平融洽相處。而在新加坡學習和工作的期間,我也見識到了因著不同種族文化,所演變出來的多元教育方式。

  回到故鄉台灣,並進入華德福的教育世界,又是另一個緣份的牽引,也是一個全新的開始。華德福教育的理念與人性化的教育方法,深深吸引著我。華德福的教育,能針對孩子在不同階段的身心發展來呼應孩子的需求,透過課程去滋養他們不同階段的生理與心理需求,這是多美的一個境界、多棒的一個教育法!

  一 路走來,我相信也努力堅持著孔老夫子「因材施教」的理念,孩子快樂學習,是我最重要的目標;孩子學習時的笑容,就是我最大的滿足。

  學海無涯,即使身為老師,也是要時時學習。在這條教育的道路上,我期許自己精益求精、與日並進,與學生一起學習、一起成長,活出生命的色彩。

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